15.07.2020
Современный мир – это не только высокотехнологичная среда, но и повышенная конкуренция. Гораздо выше той, что была 100-200 лет назад. Родись сейчас Пушкин, стал бы он так широко известен? – Вряд ли. Сейчас люди искушены. У всех есть смартфоны, каждый десятый «фотограф, тренер личностного развития или блогер».
В такой среде, кажется, что творчество – рудимент прошлого. Не нужно оно вовсе, ибо денег не заработаешь. Ну действительно, кому сейчас нужны картины Шишкина, Левитана, Айвазовского? Не под каждый интерьер подойдут. Так, посмотреть можно, раз в год в музее. А домой-то зачем тащить? Такова логика среднестатистического человека.
Безусловно, есть тонкие ценители, но это скорее исключение, чем правило. Так зачем учить детей художеству или музыке? Чтобы они потом стояли и сувенирами на Арбате торговали? Или пиликали на своей скрипке, мотаясь из одного ансамбля в другой?
Логика родителей, порой, безжалостна. Она сухая, прагматичная. Каждый хочет, чтобы их ребенок много зарабатывал. А творческие профессии, якобы, этому не способствуют.
Может они и правы. Действительно, «бедных художников» много. Одни из них торгуют на рынке. Зато другие могут быть владельцами целой сети модных салонов или художественных галерей. И прилично зарабатывают на творчестве. Кто знает, «повезёт» собственному ребенку, или нет?
На самом деле, чему суждено быть – того не миновать. Главное, чтобы ребенок был счастлив. Не обязательно заставлять его кем-то становиться в угоду себе. Достаточно понять принципы, по которым функционирует этот мир и уйти от грубых представлений.
Современный мир насыщен конкуренцией и пресыщен предложениями. Поэтому нужен гибкий ум и хорошая реакция, чтобы понимать, что тебе нужно и как этого достичь. Именно это и даёт творческое образование. Творческая Студия Способный https://sposobniy.ru/ уже более 10 лет организует детские мастер-классы в Москве и области. Ведь смысл не в том, чтобы нарисовать красивую картину или красиво сыграть на инструменте. Смысл творчества в постановке задачи и поиске инструментов по её воплощению. Например, если стоит задача нарисовать пейзаж, нужно проанализировать цветовую палитру, правильно смешать краски, гармонично их нанести на холст. Это целая технология, требующая аналитического ума.
Художникам доступно пространственное мышление, поэтому многие из них, взрослея, уходят в мир 3-д технологий, становясь специалистами на этом поприще.
Современный художник – это интеллектуал с хорошим вкусом. Это человек, который может в любой деятельности найти нетривиальный подход. Такие люди крайне ценятся работодателями и востребованы. Они занимают должности руководителей или открывают своё дело.
В этом свете, как видите, творчество может сделать из человека далеко не бедного, а баснословно богатого художника. Главное, чтобы самому ребенку это нравилось.
Поэтому если ваше дитя тянется к прекрасному, не бейте ему по рукам. А постарайтесь усилить эту тягу конструктивным обучением. Сейчас не обязательно записываться в кружки и секции. Существуют даже выездные мастер-классы, где мастер обучает творческой технике на дому всего за 1-3 часа. И это тоже «дань времени», где процессы ускоряются, нет времени куда-то ехать, размышлять. Всё существует в готовом виде и адаптивной подаче. Остаётся сделать только шаг навстречу.
В конечном счёте, успешным становится не тот человек, который много знает, а тот, кто хорошо адаптирован в жизнь и воспринимает её объёмно. Как художник, короче.
Реклама
Рекламодатель: sposobniy.ru