Татьяна Васильева посетила модельный центр дополнительного образования в Пензе

В региональном модельном центре дополнительного образования детей уже идут занятия. Только за партами сидят педагоги. Здесь преподавателей учат новым методикам работы с юными пензенцами и технологиям продвижения своей деятельности в социальных сетях, поскольку все больше подростков проводят время в интернете и именно там можно найти новых воспитанников, если получится заинтересовать их своим мастерством. Поскольку воспитание - это настоящее творчество, в учреждении создали соответствующую атмосферу, чтобы делиться опытом друг с другом учителям было комфортно.

«Два помещения основных сделали, коворкинг для того, чтобы педагогам собираться, что-то планировать, работаем над обновлением содержания», - поделилась директор регионального модельного центра дополнительного образования детей в Пензенской области Оксана Сенькина.

В 2021 году в России подобные модельные центры открываются в 15 регионах. Все они похожи друг на друга и по форме, и по содержанию. Однако в Пензе к оформлению помещений применили авторский подход.

Двумя этажами выше - еще одна площадка для работы с учителями. Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в Пензе стал 33 в стране. Цель создания нового структурного подразделения - дать возможность развиваться преподавателям, чтобы они в конечном итоге могли разнообразить учебный процесс.

«Это большая помощь и подспорье в развитии вообще системы методического и научно-методического сопровождения работы учителя. Это структура института развития образования и центр - связующее звено между институтом развития образование и пензенскими школами. Возможность делиться не только формальными навыками, но и неформальными лучшими практиками, что тоже очень ценно», - отметила заместитель министра просвещения РФ Татьяна Васильева.

Появится в новом учебном году в Пензе и новая площадка для творчества детей и подростков. На базе лицея №2 города Пензы откроется «Кванториум». Там ребята смогут углубленно изучать естественные науки и робототехнику, причем с малых лет. Оборудование, закупленное для организации, позволяет совершенствовать навыки, создавать уникальные проекты и готовить команды на престижные соревнования технической направленности.

«Мы были призерами калифорнийского акселератора, который проходил в 2020 году. Как раз все оборудование использовалось для разработки наших проектов и обучения детей. Принтеры, лазеры используются для прототипирования и создания готовых продуктов. Мы в дальнейшем их презентуем», - поделился воспитанник «Кванториума» Андрей Кривоносов.

Заместитель министра просвещения страны Татьяна Васильева отметила, что образовательным учреждением выбрано верное направление работы. Это уже второй «Кванториум» на территории Пензы, а значит занятия робототехникой становятся более доступными для ребятишек, а спрос на это направление среди детей большой.

«Мы понимаем, что не все школьники в любое время могут доехать до отдельно стоящего «Кванториума». Когда это есть в школе, оборудование можно использовать на уроках, на кружках. Это дает больший синергетический эффект с одной стороны, с другой - рядом стоящие школы могут приходить заниматься», - отметила Татьяна Васильева.

Свои двери новый «Кванториум», как и все образовательные учреждения, откроет 1 сентября.