2 марта 2021
«С помощью наглядных демонстраций и экспериментов мы показывали им, как все работает. Самое главное, что мы вызывали их на диалог, чтобы подростки сами осознавали, что будет, если пойти по этому пути», - пояснил специалист АНО «Наука и образование» Андрей Панферов.
Чтобы сделать беседу более эффективной, для работы с подростками используют так называемый «шоковый контент». Ребятам на макетах и манекенах показывают последствия употребления наркотических средств. Такие уроки в ближайшее время организуют и для других пензенских школьников.