Для пензенских старшеклассников олимпиада по экономике - это верный шанс попасть в топовые вузы страны. Валерия Романюк мечтает поступить в «Высшую школу экономики» в Москве. Считает, что одних баллов по ЕГЭ недостаточно, а потому надеется на высокий результат на региональном состязании.
«Учебников школьных недостаточно, в любом случае, это либо репетиторы, либо занятия по каким-то дополнительным учебникам, решение заданий по экономике предыдущих лет. Это определенно большой труд, большое количество времени», - сказала ученица 11 класса гимназии №13 г. Пензы Валерия Романюк.
Школьникам предстоит пройти два тура олимпиады: ответить на вопросы тестов и решить экономические задачи. Все это им уже знакомо, ведь позади - победа на школьном и муниципальном этапах.
В аудитории все строго - никаких шпаргалок и гаджетов. После раздачи бланков с заданиями воцаряется тишина. На обдумывание вопросов ребятам выделили три с половиной часа. Специалисты говорят, этого времени достаточно, но признаются, заработать высокие баллы будет непросто, ведь экономика - наука своеобразная. Как отдельная дисциплина она отсутствует в учебных планах большинства пензенских школ.
«У ребятишек такое раздвоение: либо гуманитарные науки - обществознание, историю, либо математику надо учить. Здесь как раз присутствует синтез этих наук», - отметил председатель жюри олимпиады по экономике Алексей Опекунов.
«Надеемся, что когда-нибудь ребята попадут и на Россию, еще таких прецедентов не было, и экономика войдет в число наших победных дисциплин», - сказала ведущий специалист-эксперт министерства образования Пензенской области Ольга Дворянская.
Следующий региональный этап всероссийской олимпиады школьников в Пензенской области пройдет по истории. Если будущих управленцев и маркетологов - всего 13 человек, то любителей исторических наук – 70.
Олимпиадный марафон завершится 22 февраля.
